CO₂.Jord gør det nemt for dig og andre mennesker rundt om i verden at spore vigtige planetariske ændringer, når de sker. Besøg CO₂.Earth På din bekvemmelighed for at få de sidste aflæsninger for atmosfærisk CO₂, globale temperatur, globale emissionerog pH i havvand. 

Dette websted, der lanceres af borgere, sparer dig og andre interesserede borgere i at skulle finde ud af, hvor på Internettet de skal finde kildedata og information, der giver et aktuelt og helhedsbillede af, hvad der sker med den planet, vi bor. Det bringer det hele sammen i formater, som folk kan bruge, uanset om de ved lidt eller meget om global jordændring. Webstedet er et slags globalt online læringssted, hvor ikke-specialister kan opdage og udforske nogle af de bedste kilder til viden om vores planet.

Ultimatley, CO₂.Earth er et 'spor og lær' -websted med et formål. Formålet er at bemyndige den globale offentlighed til at forbinde sig med ændringer på planeteniveau og lære nok til selv at finde ud af, hvad der er nødvendigt for at stabilisere koncentrationen af ​​CO₂ i atmosfæren - og andre dele af det sammenkoblede jordingssystem sammen med den. CO₂.Earth Handler om borgere, engagerende med planeten, der bragte vores art i kosmos.

Dette projekt starter i det små med store mål og stort håb. Webstedet blev hurtigt trukket sammen og lanceret med nogle stykker ufærdige eller upolerede. Nogle fejl er uundgåelige. Rettelser, forslag og tilbud om hjælp er velkomne.

CO₂.Earth I Brief

CO₂.Jord gør det nemt for dig og andre mennesker rundt om i verden at spore vigtige planetariske ændringer, når de sker. Besøg CO₂.Earth På din bekvemmelighed for at få de sidste aflæsninger for atmosfærisk CO₂, globale temperatur, globale emissionerog pH i havvand. 

Dette websted, der lanceres af borgere, sparer dig og andre interesserede borgere i at skulle finde ud af, hvor på Internettet de skal finde kildedata og information, der giver et aktuelt og helhedsbillede af, hvad der sker med den planet, vi bor. Det bringer det hele sammen i formater, som folk kan bruge, uanset om de ved lidt eller meget om global jordændring. Webstedet er et slags globalt online læringssted, hvor ikke-specialister kan opdage og udforske nogle af de bedste kilder til viden om vores planet.

Ultimatley, CO₂.Earth er et 'spor og lær' -websted med et formål. Formålet er at bemyndige den globale offentlighed til at forbinde sig med ændringer på planeteniveau og lære nok til selv at finde ud af, hvad der er nødvendigt for at stabilisere koncentrationen af ​​CO₂ i atmosfæren - og andre dele af det sammenkoblede jordingssystem sammen med den. CO₂.Earth Handler om borgere, engagerende med planeten, der bragte vores art i kosmos.

Dette projekt starter i det små med store mål og stort håb. Webstedet blev hurtigt trukket sammen og lanceret med nogle stykker ufærdige eller upolerede. Nogle fejl er uundgåelige. Rettelser, forslag og tilbud om hjælp er velkomne.

 

CO₂.Earth I Brief

 

SITE LAUNCH

November 13, 2015

PRODUCENT

Mike McGee

HOVEDKVARTER

Vancouver Island, Canada

EVOLUTION AF CO2 RE-UDSTATIONERING PROJEKT

CO2.Earth (2015 lancering) CO2Now.org (2008 - 2015) themostimportantnumber.org (2007-2008)

SERVERE

Soldrevne i Californien, USA

BETALT MEDARBEJDERE

0

Deltid FRIVILLIGE

2

OVERSÆTTELSE OM ARTIKLER

57 sprog

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Relaterede

Relaterede

 

CO₂.Jord  2015: CO₂.Earth Launch

CO₂.Jord  Website Produktion

CO₂.Jord  Clean Energy

CO₂.Jord  Anerkendelser

 

 

Forskning

Forskning

 

CO₂.Jord er påvirket af forskning inden for miljøuddannelse og jordsystemvidenskab. Referencer og links distribueres over hele hjemmesiden. Her er der valgt to citater, der afspejler noget af den mere filosofiske tænkning bag udvælgelse og organisering af indhold på CO₂.Jorden.

Først følgende citat opsummerer en workshop præsentation om klimaændringer uddannelse i kvaliteter K-14 af Daniel Edelson, VP på National Geographic Society: "De fleste af hvad man har brug for at forstå for at være klima-færdigheder har intet at gøre med klimaet i særdeleshed, men snarere er omfattet af de grundlæggende elementer i jordens systemer videnskab "(National Research Council, 2012, s. 6).

For det andet formulerer Edward T. Clark Jr. (1997) betydningen af ​​systemtænkning (og dens fokus på helheden) som et supplement til den videnskabelige metode, der kan give en forståelse af de mekanismer, der beskriver, hvordan tingene fungerer. I skud skriver han: "Systemtænkning gør det muligt at vide mere med mindre information." For eksempel betyder månedlige enheder fra Mauna Loa CO2 post fortæller os meget om jordsystemet med mindre end 700 datapunkter.

 

Referencer

 

Clark, ET (1997). Designe og implementere en integreret læseplan: En elevcentreret tilgang. Brandon, Vermont: Holistisk Education Press.

National Research Council. (2012). Klimaændringer uddannelse i formelle indstillinger, K-14: Et resumé workshop, A. Beatty, ordfører. Styregruppen for Klimaændringer Uddannelse i Formel Indstillinger, K-14. Board på Science Education, Division of Behavioral and Social Sciences og uddannelse. Washington, DC: The National Academies Press. Hentet fra http://www.nap.edu/catalog.php?record_id=13435